、主题、其旁白语气之变化，一一记录，反复推敲。它既然称之为‘课业’，便必有其脉络。”

诸葛亮站起身，走到窗前，负手而立。

“这‘老师’，下一次‘课’，又会出何题目？它所言‘轻松些’，是真是假？”

他望着无星的夜空。

“它在引导我们，甚至在引导我们怀疑它。这盘棋……”

姜维与马谡对视一眼。

“丞相，若它真是在‘筛选’，那何为‘通过’的标准？”姜维问。

诸葛亮没有立刻回答，良久，才缓缓吐出一口气。

“或许，能在这棋局中，保持自我，并试图理解棋手意图，甚至……反过来影响棋局走向的，方能入选吧。”

他转过身。

“传令下去，密切关注天幕下一次出现的任何征兆。伯约，幼常，将所有天幕记录取来，这盘棋，我们今夜便开始拆解。”